七年级下册《第三单元 生物圈中的人 第二章　人的生活需要空气 第二节 人体内能量的利用》优质课教案

七年级下册《第三单元 生物圈中的人 第二章　人的生活需要空气 第二节 人体内能量的利用》优质课教案教学设计

2.说明人体内能量的释放过程。

3.举例说明影响能量消耗的因素。

●过程与方法

培养学生自学探究获取信息的能力和实践动手能力。

●情感、态度与价值观

培养学生实事求是的科学态度和合作精神,树立良好的饮食观念和饮食习惯。

学习重点和难点:

重点:能量的释放。

难点:探究不同食物的热价;能量的释放。

讲授新课:

一、教师通过生活现象引导学生进入本课学习。

二、能量的摄取

1、人体所需要的能量来源于食物,具体说是来源于食物中的有机物。

2、指导学生阅读课本30页-31页,熟悉探究不同食物的热价实验。总结出三大营养物质的热价。

三、能量的释放

1、讲解人体内有机物的氧化分解过程。

2、总结释放的能量用于进行各项生理活动和维持体温。

四、影响能量消耗的因素

1、通过阅读图片信息总结影响能量消耗的因素。

2教育学生树立良好的饮食观念和饮食习惯。

五、课堂总结

课堂检测

详见PPT。

课后作业

练习册《第二节 人体内能量的利用》（P18-P20）。