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师梦圆初中生物教材同步鲁科五四制版六年级上册第二节 单细胞生物下载详情

《第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞是生物体生命活动的基本单位 第二节 单细胞生物》优质课教学设计(鲁科五四制版)

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《第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞是生物体生命活动的基本单位 第二节 单细胞生物》课堂教学教案教学设计(鲁科五四制版)

【教学重点、难点】

重点:观察草履虫的形态和生命活动

难点:认同细胞是生命活动的基本单位

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

创设情境

导入新课

1、提出问题:

请同学们思考一个问题:你见过的最小的生物是什么?

教师根据学生回答课件展示图片

2、继续追问:

可是,它们真的是最小的吗?生物界有没有一类生物简单到整个身体只由一个细胞构成呢?

3、播放视频:

播放单细胞活动的动画视频,引出课题——单细胞生物

课件呈现本节课课题名称同时展示学习目标

学生根据生活经验回答。

学生存在疑惑,根据问题引发思考。

学生感受形形色色的单细胞生物,明确本节课课题和目标要求

创设问题情境,播放视频,激发学生渴求新知的欲望,引出课题

单细胞生物的结构和生活

单细胞生物的类型和生活环境

1.自主学习:

请学生完成导学案学习任务一中的第一项内容,思考两个问题: