人教统编五四制版(部编版)道法八年级下册《第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构 国家监察机关》优秀教案下载

人教统编五四制版(部编版)道法八年级下册《第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构 国家监察机关》优秀教案教学设计

目标 感受监察委员会的性质、职权，关注监察委员会职责的依法行使，增强法治意识，形成法治思维 能力目标 1.能够从具体的政治现象中抽象概括监察委员会在维护人民当家作主中的作用。

2.在“探究与分享”等栏目的学习中，培养和增进合作探究学习、与人沟通交往的能力。 知识目标 1.了解监察委员会的性质、构成和监察范围。

2.理解国家监察机关与国家权力机关的关系。

3.了解监察委员会的职权。

4.理解监察机关的职责。 重点难点

1.监察委员会的性质。

2.监察机关的职责。

【课堂设计】

时政导入：

2018年3月23日，中华人民共和国国家监察委员会在北京揭牌，举行新任国家监察委员会副主任、委员宪法宣誓仪式。中共中央政治局常委、中央纪委书记赵乐际出席揭牌和宪法宣誓仪式，并在中央纪委国家监委机关干部大会上讲话。中共中央政治局委员、中央纪委副书记、国家监察委员会主任杨晓渡主持。

说一说：你了解国家监察委员会这一国家机构吗？

教师点拨：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。本节课我们学习“国家监察机关”。

教学建议

(一)行使监察权的机关

1.监察委员会的构成

活动一：读图学新知

思考：通过上图说一说国家监察委员会主任的任期是多少？我国最高监察机关是什么？与地方各级监察委员会的关系是怎样的？

教师小结：我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作；上级监察委员会领导下级监察委员会的工作；地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。

2.国家监察机关与国家权力机关的关系

活动二：新闻链接

2018年3月，全国人大再次启动修宪程序，通过了第五次修正案，共作出21条修改，其中11条同设立监察委员会有关。为了贯彻和体现深化国家监察体制改革的精神，为成立监察委员会提供宪法依据，宪法修正案(草案)在宪法第三章《国家机构》第六节后增加一节，作为第七节“监察委员会”，就国家监察委员会和地方各级监察委员会的性质、地位、名称、人员组成、任期任届、领导体制、工作机制等作出规定。

思考讨论：监察委员会成立后，谁来监督监察委员会的工作？

教师小结：国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督，地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。

3.监察委员会独立行使监察权

活动三：图片解读