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《全球篇 2.陆地与海洋 2.3 海陆的变迁 沧海桑田 漂移的大陆 六大板块》公开课优秀教案教学设计（六年级下册）
能说出六大板块的名称，并能在地图中分别指出具体位置和范围；
能简单解释喜马拉雅山隆起的原因；
过程与方法：
学会阅读“世界海陆的变迁”示意图，能够推测世界海陆变迁的趋势；
通过对六大板块的划分，培养探究学习的能力；
情感、态度、价值观：
通过学习对大陆漂移说的学习，意识到事物是不断发展变化的；
通过魏格纳的故事激励学生在面对挫折时要勇于尝试，并能够坚持探索，论证自己的理论；
通过对六大板块划分的探索，培养大胆探索、勇于根据已有信息推测未知事物的精神。
教学重、难点：
教学重点：六大板块的名称和范围；
教学难点：地质运动主要动力来源；六大板块的发奋依据。
教学流程：
教学过程：
教学程序和内容 教师活动 学生活动 备注（反思） 导课
喜马拉牙山的化石
读书本阅读材料《大地沧桑》
上海海岸线的变化
漂移的大陆
魏格纳的故事
大陆漂移的证据
大陆漂移说
演示大陆漂移视频
六大板块
小结 日本地震海啸（图片）：地壳移动4米。