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沪教版地理七年级下册《中国区域篇（下） 1.把握特征 学习区域 1.2香港和澳门 海上花园——澳门 港澳与袓国内地的联系》优秀教案教学设计
二、主要教学过程
（一）导入
【播放视频】
教师：这个视频发生在哪个地区？
（学生回答：香港特别行政区）
教师：谁知道他们的历史故事？
（学生讲一讲香港回归相关的内容，教师补充）
新课
地理位置
【呈现《香港和澳门》行政图】
教师：读图指出他们的范围、邻省、邻海
（学生读图，1人上黑板指一指）
优越条件
教师提问：从哪些地理因素（包括自然和人为）进行思考？从哪些地方查找资料？
（学生完成任务单一）
【呈现香港与祖国内地优势互补图】
其他特色
【呈现香港各种美食图及澳门旅游特色建筑，教师介绍】
教师介绍香港是“购物天堂”。为什么？
（学生看书找答案：免税政策）
教师：澳门被誉为“海上花园”，从地理角度分析原因。
（学生讨论）
发展中存在的问题
【呈现资料一和资料二，文字材料和数据表】
教师：在他们发展中，也遇到了一些问题，请大家读这些资料，分析存在了什么问题？完成任务单二