《第七章 省级行政区域 7.2 新疆──祖国面积最大的省级行政区域》优质课教学设计（晋教版）

《第七章 省级行政区域 7.2 新疆──祖国面积最大的省级行政区域》课堂教学教案教学设计（晋教版）

新授

教学目标

1，知识与技能：（1）了解本区的地理位置和自然环境特征并能简要评价地理位置对新疆发展的重要影响。（2）了解新疆的农业、工业、交通运输业、旅游业的发展特点。（3）分析新疆发展农业的有利和不利的影响因素，初步学会辩证分析问题的方法。

2，过程与方法：（1）通过各种图片和阅读材料，进一步培养学生读图能力、分析能力以及对地理信息的获取、归纳、对比、判断能力。（2）通过读图、分析、讨论、探究等活动以及课外收集资料的阅读、分析、归纳、提炼等思维过程，初步找出本区经济的发展特征以及环境、资源等问题的解决途径。

3，情感态度价值观：通过学习新疆的地理概况和经济、生态环境建设，体会到新疆各民族的团结和繁荣，培养中华各民族一家亲的美好情感。

教学重点

（1）新疆的位置特征和自然环境特征。（2）生态环境与保护。

教学难点

（1）新疆干旱的自然环境形成的原因。（2）新疆的开发与保护

教学方法

讲授法，自主探究，读图分析

教学准备

教师

多媒体课件

学生

地图册

课时安排

1课时

教学过程

【导入】

播放视频：歌曲《我们新疆好地方》

“我们新疆好地方”，不仅有着雄奇壮美的自然风光，更有着独特的民族风情、深厚的文化积淀。那么，你对新疆又有多少了解呢？能不能把你知道的新疆的景点介绍给同学呢？

【新课】第三节新疆维吾尔自治区的地理概况

与区域开发

一，位置与范围