鲁教五四制版六年级上册《绪言 与同学们谈地理》名师精品教案

鲁教五四制版六年级上册《绪言 与同学们谈地理》名师精品教案教学设计

3、背诵课文，领会文中表现的感情。

学习过程：

知识链接：

一、解释句中后面的词：

（1）从流飘荡 从： （2）急湍甚箭 甚箭：

（3）猛浪若奔 奔： （4）负势竞上 负：

（5）鸢飞戾天者 戾： （6）经纶世务者 经纶：

二、翻译下列句子：

1、从流飘荡，任意东西。

2、急湍甚箭，猛浪若奔。

3、负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

4、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

三、体裁介绍：

南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。

四、简介作者：

吴均(469——520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。

自主学习：

1、理清文章结构层次，概括各部分主要内容。

文章共三段:

全文的是________结构。

第１段，总写富春江从富阳至桐庐间的“______,_________''。

第２段分写“异水''，突出水的“_____''和“_______''特点。

第３段分写“奇山''。

2、第一段总领全文的句子是________________________。

3、第二段中突出水清的句子是 ______________。运用了__________与 ___________相结合的写法。