中图版(王民主编)八年级下册《第5章 认识大洲 第二节 学习与探究——亚洲的人文环境与地域差异》名师精品教案

中图版(王民主编)八年级下册《第5章 认识大洲 第二节 学习与探究——亚洲的人文环境与地域差异》名师精品教案教学设计

课型

新授课

课时

一课时

课题

第一节亚洲的位置和范围（一）

教学

目标

1.运用地图说明亚洲的半球位置、纬度位置和海陆位置，初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。

2.运用同样的方法，描述北美洲的地理位置。

3.运用地图和资料，从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”。

教学

重点

运用地图说明某一大洲的半球位置、纬度位置和海陆位置。

教学

难点

通过对亚洲的学习，掌握认识大洲的基本方法。

项目

及要

求

【项目一】

新学期，我们将在环球之旅中学习地理知识，在畅游知识海洋的过程中提升能力，开阔眼界！我们的环球之旅将要游历不同的大洲、地区和国家，不论走到哪个大洲、地区或国家，我们的旅游线路这条明线怎样设计，我们都要用一条暗线贯穿始终，即在哪儿（where），有什么（what），为什么(why)。环球旅行的第一站是一个大洲。

要求：

运用地图，从不同角度读出有关亚洲地理位置的信息。

归纳说明某一地区位置特点的方法。