《第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第10课 秦末农民大起义》公开课优秀教案下载（中国历史第一册）

《第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第10课 秦末农民大起义》公开课优秀教案教学设计（中国历史第一册）

二、教学重难点?

教学重点：陈胜、吴广起义和秦末农民战争推翻秦统治的经过。??

教学难点：秦亡前后项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。

三、课前准备

学生自主预习本课并收集与本课有关资料

四、教学过程设计

导入：上节课我们学过，在我国北方地区出现了一个强大的游牧民族，他们骁勇善战，经常南下骚扰，（提问）：是哪个民族？当时的统治者为了抵御匈奴，派大将军蒙恬北击匈奴，修筑长城。为了修筑长城，每年都要征发几十万人，因为劳累和饥饿，数以万计的人死在了长城脚下，民间至今还流传着一个孟姜女哭长城的故事，这个故事发生在哪个朝代？谁建立的，那一年建立的，都城在哪里？秦始皇为了巩固统治，采取了那些措施？

师：公元前221年，秦王嬴政统一了六国，自认为功劳盖过传说中的三皇五帝，嬴政就取了一个皇和帝字，自称秦始皇。他妄想自己的帝国能够千秋万代统治下去，但是一场突如其来的农民起义是秦朝成为中国历史上最为短命的王朝之一，秦王朝为什么昙花一现、迅速走向灭亡了呢？（板书课题）

秦的暴政

请同学们打开课本，快速阅读秦的暴政一目，归纳秦的暴政表现在那些方面？

（1）赋税和徭役繁重

多媒体出示秦长城、阿房宫、秦始皇陵等一组图片，让学生感受要修这些规模宏大的建筑要耗费大量人力物力。

出示数据材料：秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，秦始皇北筑长城征调50万，南戍五岭50万，修建阿房宫、骊山陵70万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。

计算：秦朝全国总人口有2000万人

妇女人数有1000万人

男子中的老弱病残、小孩650万人

青壮劳动力还有多少？

每年征调服役的不下300万人

耕田种地的还有多少？

通过计算让学生感同身受，不到50万的人口，需要种地养活2000万人。

思考：1、修建宫殿陵墓和长城需要很多钱，钱从哪里来呢？

2、农民要将收获的多少上交国家？

3、以上图片和材料说明了什么？

学生思考，答出赋税徭役的繁重

情景: 当时在秦朝市场上，有这样一种奇怪的现象：