师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中音乐教材同步桂教版七年级上册(听赏)将军令下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

七年级上册《鼓乐铿锵 (听赏)将军令》优质课教案教学设计

1.在欣赏《将军令》的活动中,学生能够了解扬琴的音色特征。

2.在分段欣赏乐曲的活动中,学生能够演唱主题旋律,并感受每段的音乐意境。

3.在对民族器乐曲的了解和欣赏的活动中,达到让学生能够喜欢民族音乐、弘扬民族音乐文化,感受民族气质的目标。

教学设计亮点:

1.学生能够主动感受每段音乐的特征;

2.PPT动画的灵活运用,让同学们能够更清楚地理解知识点。

教学重点难点:

重点:对民乐弹拨乐器扬琴的认识,赏析扬琴古曲《将军令》。

难点:体会每段乐曲所描绘的音乐意境,感受蕴含于乐曲中的民族气质。

教学准备:多媒体、纸卡片、打击乐器

教学过程:

一、熟悉乐曲主题

1.给出标准音,同学跟着老师的手势唱音。

2.出示谱例,带上强弱和力度演唱。

3.引导学生边唱边踱方步。脚步和神态都要到位。

4.旋律升级,难度加大,学生慢速轻唱。

5.引导学生说出升级版旋律变化了什么?从而引出变奏的手法。

6.以跑圆场的形式感受升级后的旋律片段。

二、整体感受乐曲

1.点题《将军令》,聆听全曲,完成两个任务。

第一个任务:这首乐曲是由什么乐器演奏的?

第二个任务:把相应标题和情绪的卡片填入表格中。

2.反馈任务。

3.比较扬琴以及古筝琵琶的音色。

三、分段欣赏乐曲