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师梦圆初中音乐教材同步沪教版七年级下册欣赏 《山寨春晨》 《雨后彩虹》下载详情

七年级下册沪教2011版《第三单元 希望的田野 欣赏 《山寨春晨》 《雨后彩虹》》优秀教案设计

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七年级下册沪教2011版《第三单元 希望的田野 欣赏 《山寨春晨》 《雨后彩虹》》优秀教学教案教学设计

对于七年级学生来说,欣散课的方法比较陌生,所以,我通过从学生的兴趣入手和学生喜欢的歌曲入手来指导学生如何欣散,如何把握力度和感受力度变化,进而提高学生学习方法以及学习兴趣。

3重点难点

如何通过赏析《山寨春晨》《雨后彩虹》这两首乐曲,了解音乐乐曲中速度、节奏等要素的变化对乐曲所起的表现作用,听辨乐曲中的乐器音色。把握音乐中的力度记号及其作用。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学目标

通过音乐欣赏,感受音乐中描绘的意境、培养热爱自然、热爱生活的美好情感。

通过欣赏《山寨春晨》《雨后彩虹》等乐曲,了解乐曲中速度、节奏等要素的变化对乐曲所起的表现作用,听辨乐曲中的乐器音色。

4.1.2学时重点

如何通过赏析《山寨春晨》《雨后彩虹》这两首乐曲,了解音乐乐曲中速度、节奏等要素的变化对乐曲所起的表现作用,听辨乐曲中的乐器音色。

4.1.3学时难点

教学中的师生互动,如何把握好教材。

4.1.4教学活动

活动1【活动】欣散《山寨春晨》《雨后彩虹》

教学目标:

通过音乐欣赏,感受音乐中描绘的意境、培养热爱自然、热爱生活的美好情感。

通过欣赏《山寨春晨》《雨后彩虹》等乐曲,了解乐曲中速度、节奏等要素的变化对乐曲所起的表现作用,听辨乐曲中的乐器音色。

教学重、难点:

如何通过赏析《山寨春晨》《雨后彩虹》这两首乐曲,了解音乐乐曲中速度、节奏等要素的变化对乐曲所起的表现作用,听辨乐曲中的乐器音色。

教学方法:

听唱法、实践法

教具:多媒体教学系统

第一环节

一、导入新课

开心一刻:田野四季

教材