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八年级上册沪教2011版《音乐俱乐部 聚焦民歌 音乐多棱镜 音乐创意园 音乐CD架 音乐我能行》优秀教学教案教学设计
全面认识傣族、朝鲜族
难点
各民族乐器、歌舞的理解、掌握
教学准备
相关教学挂图 多媒体设备 幻灯片 音频资料
教学过程
激趣导课。
出示教学挂图，让学生知道我们是一个多民族的大家庭，并说出各个少数民族的名称。
出示课题
播放幻灯片和音频资料。教师随图片讲解。
小组合作讨论学习内容，交流学习感受。
课堂小结