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沪教版六年级下册音乐《第三单元 欧洲风情 欣赏 《绿袖子主题幻想曲》》集体备课教案教学设计
复习俄罗斯民歌《雪球花》
欣赏英国民谣《绿袖子》
欣赏管弦乐《绿袖子幻想曲》
学习意大利民歌《美丽的村庄》
【教学目标】
情感态度价值观：了解欧洲民间音乐具有浓郁的民族特色和个性差异；对欧洲民间音乐产生兴趣，建立多元的文化观。
过程与方法：在演唱、欣赏、听辨等音乐活动中逐步了解和感受欧洲不同国家不同民族的音乐文化及特点；运用对比欣赏的方法让学生感知音乐、鉴赏音乐。
知识与技能：通过学习学生能熟悉几首欧洲民间音乐，并能熟记其中一部分的旋律；感受管弦乐丰富的色彩；体会大小调式的不同音乐色彩。
【教学重点与难点】
教学重点：体会《绿袖子幻想曲》丰富的管弦乐音色；感受意大利民歌明朗热情的风格。
教学难点：了解欧洲风格迥异的音乐作品以及背后的文化内涵。
【教学过程】
复习导入
欧洲民间音乐之旅第一站——俄罗斯
1、简单回顾俄罗斯民歌《雪球花》
2、复习演唱歌曲
3、出示课题
《绿袖子主题幻想曲》
欧洲民间音乐之旅第二站——英国
英国民谣《绿袖子》
、介绍歌曲的悠久历史并朗读歌词
、聆听歌曲，感悟歌曲所表达的情感
、随录音用英语演唱
、学习歌曲6/8的节奏特点
.学生在教师指导下进行节奏律动