七年级上册音乐《第六单元 和谐之声 活动 快乐大家园 》获奖说课教案

七年级上册音乐《第六单元 和谐之声 活动 快乐大家园 》获奖说课教案教学设计

以欣赏祖国山河图片为情景导入激发学生的学习兴趣。以师生共同进行观赏、对歌、动手美化甜甜大家园一系列音乐活动，让学生在情景活动中完成歌曲的学习；同时向学生渗透中华大家园的相关文化，激发学生对中华大家园的热爱和赞美之情，以培养学生的音乐表现力和健康向上的审美情趣。

活动重点：

用欢快、喜悦的情绪有表情的演唱歌曲。

活动准备：

课件、钢琴、各种伴奏小乐器。

活动过程

一、音乐基本素质训练

1、节奏训练。

2、发声练习。

3、分组编创。

全班可分为乐器组、合唱组、舞蹈组。合唱组的同学创编简单的歌词，舞蹈组的同学创编简单的动作，有乐器演奏特长的同学组成乐器组。

二、听唱旋律

1、训练音乐记忆能力。

2、为解决新授歌曲难点做准备。

三、活动方案

方案一：

伴随着音乐可以有以下动作：两人对拍手、拍腿、拍手、跺脚。

方案二：

可以用沙锤、双响筒、铃鼓、碰铃等乐器给编创歌曲伴奏。