冀少版七年级下册《第二单元 梨园乐（五） 欣赏 壮志凌云 河北梆子《宝莲灯》选段》名师精品教案

冀少版七年级下册《第二单元 梨园乐（五） 欣赏 壮志凌云 河北梆子《宝莲灯》选段》名师精品教案教学设计

3、在欣赏和体验中，让学生升华对传统戏曲的热爱，传承中国传统戏曲文化。

重点难点

重点：对作品的唱腔特点、伴奏乐器、表演风格的分析等。

难点：对不同剧种的风格的理解和总结。

教法教学用具

讲授法

体验法

活动法

多媒体

教学过程

导入本课

教师：展示河北风土人情的图片。提问：河北的戏曲代表剧种是什么？

学生：看图片回答问题。

欣赏戏曲《大登殿》

教师：播放之前提问1、剧种人物的情绪是怎样的？

2、对唱腔的第一印象是怎样的？

学生：回答问题，引出河北梆子的唱腔特点——高亢激越。和戏曲《大登殿》的故事。

教师：讲解河北梆子的唱腔特点和王宝钏薛平贵的历史故事。

教师：河北梆子多改变历史故事进行演绎。此唱段主要以唱为主，戏曲艺术还将就唱念做打四门功夫。引出《壮志凌云》。

欣赏《壮志凌云》

教师：边欣赏边指导学生找出唱、念、做、打的部分。

学生：对比欣赏两个版本的《壮志凌云》。说出感受。

引出戏曲大师——裴艳玲

文武昆乱不挡

欣赏裴艳玲的采访视频。