九年级上册《第二单元 龙的传人 欣赏 阿里山的姑娘 女声独唱》优质课教案

九年级上册《第二单元 龙的传人 欣赏 阿里山的姑娘 女声独唱》优质课教案教学设计

教具准备：制作多媒体课件、电脑、大屏幕等。

教学过程：

一、组织教学

师：同学们，愉快的音乐又和大家见面了，今天老师带来了一首歌，你们想听吗？

生：想

师：那我们一起来欣赏一下（《七子之歌---澳门》）

师：你们知道这首歌曲的名字吗？

生：《七子之歌》

师：《七子之歌---澳门》是一首大家非常熟悉和喜爱的歌曲，歌曲抒发了浓郁的思乡之情和对祖国的眷恋。那谁能告诉我歌中的“七子”都指哪些地方？

生：澳门、香港、台湾……

师：大约在100万年以前，台湾岛和祖国大陆是连在一起的，后来呀由于台湾海峡这一部分地壳下沉，被海水淹没，才使台湾同祖国大陆分离。如今“七子”只有“台湾”尚未回归，尽管如此，同学们或多或少还是对它有所了解，那你都了解哪些呢？

生：回答

师：下面就请跟随老师一起走进台湾，去看一看那里的风光。同学们，图中闪烁的部分就是台湾，它位于我国东南部，与福建省隔海相望，别看台湾面积小，但这里不仅风景优美，而且物产特别丰富，被称为“樟脑王国”。

在山明水秀的台湾，有美丽的“日月潭”，“日月潭”是一个很大的湖，它坐在海拔760米的高山上，湖水被一个小岛隔开，一边像圆圆的太阳，一边像弯弯的月亮，所以叫“日月潭”。“阿里山”是台湾名山之一，它以奇特的林涛和云海为人们所称颂。

“高山族”是我国的少数民族，是最早居住在台湾的古老的民族，他们有自己的语言、文化和风俗习惯，不管男女老少，都能歌善舞，那舞姿优美动人，歌声清脆悦耳，今天我们就来学习《阿里山的姑娘》。

二、新课教学

师：《阿里山的姑娘》这首歌是台湾高山族民歌，又名《高山青》，今天我们欣赏的歌曲由歌唱家邓立君演唱的，歌曲旋律亲切流畅、略带俏皮，表现了阿里山的姑娘活泼、多情的性格。大家听过歌后，你的感觉如何？那么这首歌曲的音乐情绪又是怎样的呢？

生：

师：那就让我们带着优美抒情、热烈欢快的音乐情绪复听歌曲，整首歌曲分两部分，我们先来听一下引子，在欣赏时要带着这样两个问题：

1、这段旋律的音乐情绪是怎样的？

2、听了这段旋律你的感受如何？

师：这段旋律呀非常优美，老师听到这段旋律就仿佛站在高山上，唤起对往事的回忆，你听了这段旋律之后，你的感受是怎样的？

师：引子四小节旋律优美、抒情，让人陶醉，如果我们用线将音符连起来，你们看象什么？

师：这段旋律听起来连绵起伏、婉转优扬，接下来的旋律是怎样的呢？我们一起来感受下。师：这段旋律所表现的音乐情绪是怎样的呢？我们来对比一下，这部分和引子部分有什么区别？(从速度、情绪)

生：欢快、热烈、活泼。