七年级下册《第二单元 影视音乐 我的父亲母亲》优质课教案

七年级下册《第二单元 影视音乐 我的父亲母亲》优质课教案教学设计

教学目标：

1、通过欣赏本课的影视音乐，从中获得丰富的体验与审美的享受。

2、在欣赏影视音乐的过程中，能了解什么是影视音乐、主题音乐、 主题歌、插曲；能简述出音画“同步、对位”表现手法的涵义。

3、能了解影视音乐的作用，尝试选择恰当的音乐为画面进行配乐。

教学重难点：

1、能在感受、体验影视音乐中，加深对音乐的艺术认识。乐于参与演唱和欣赏活动，并对其产生继续学习和了解的愿望。

2、能够听辨乐曲的主题，了解音乐作品在影视中的作用。

教具准备：白板、课件、钢琴

教学过程

一、组织教学

1、听音乐进教室，播放《喜羊羊与灰太狼》主题曲《别看我只是一只羊》。

2、师生问好

二、新课教学

（一）导入新课

1、首先请大家听赏一段音乐视频，听完后请大家告诉我，这首歌曲出自哪里？歌名是什么？会唱的可以跟着唱。（课件播放）

这首歌曲是获得奥斯卡金奖的电影《泰坦尼克号》的主题曲——《我心永恒》。这首经典名曲一举获得了奥斯卡终身金曲奖。

2、什么叫影视音乐？（课件演示，影视音乐的概念）

影视音乐：是指为电影和电视剧而创作的音乐，是电影和电视剧这一综合艺术的重要组成部分。

师：影视音乐的表现形式多样，像《我心永恒》就是《泰坦尼克号》的主题曲，除了主题曲，你们还知道影视歌曲的哪些形式呢？

生：插曲、片头曲、片尾曲

（二）欣赏《卧虎藏龙》插曲

1、请大家欣赏一段影片，大家都很熟悉。请大家边听边思考，出自哪部影视作品？用什么乐器演奏的？

师：课件播放《卧虎藏龙》插曲

师：这部荣获了奥斯卡音乐奖的中国电影,场景音乐在影片中有很强的艺术表现力。著名作曲家谭盾用高超的编配技法，把具有中国特色的音乐推向了世界的舞台。

2、提问：