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师梦圆初中音乐教材同步人音版(敬谱主编)七年级上册《美丽的草原我的家》下载详情
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《第三单元 欣赏 《美丽的草原我的家》》课堂教学教案教学设计(人音版(敬谱主编))

  教学重点:

  1、欣赏、感受蒙古民歌,激发学生对蒙古民歌的热爱之情

  2、初步了解、感知女中音柔和、浑厚的音色特点。

  教学难点:

  引导学生感受蒙古民歌的风格特点。了解长调和短调。理解蒙古民歌所表达的思想感情。

  教学方法:

  试唱法、听赏法、讨论法

  教学准备:

  多媒体课件、录音机、磁带

  教学课时:

  1课时

  教学过程:

  一 创设情景 导入新课 课件出示:大草原画面 蒙古族的风土人情

  师:看我们来到了什么地方?

  学生欣赏画面

  师问:你在草原上看见什么景色?(请学生发挥想象自由发言)

  二 出示学习目标

  课件出示学习目标:

  1、欣赏女中音独唱《美丽的草原我的家》,体验歌曲优美抒情的情绪以及表现的宽广美丽的草原情景,体验蒙古族歌曲的风格。

  2、初步了解、感知女中音柔和、浑厚的音色特点。

  3、知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员,乐于主动了解蒙古族文化,喜欢蒙古族音乐。

  三 欣赏《美丽的草原我的家》

  1、初听歌曲。

  师:播放歌曲《美丽的草原我的家》 感受歌曲的情景和内容。

  听听歌曲中唱出了内蒙大草原怎样的景色?