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师梦圆初中音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)八年级上册歌唱发声训练的基本要求 F调 发声练习 表情术语下载详情

人音版简谱(吴斌主编)音乐八年级上册《第一单元 七子之歌 知识与技能 歌唱发声训练的基本要求 F调 发声练习 表情术语》优秀教案下载

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人音版简谱(吴斌主编)音乐八年级上册《第一单元 七子之歌 知识与技能 歌唱发声训练的基本要求 F调 发声练习 表情术语》优秀教案教学设计

教学重点、难点:

1、让学生参与课堂,唱准不同风格的节奏型。

2、启发学生理解爵士和拉丁美洲音乐风格的特点。

3、让学生感受合唱的魅力和了解合唱的特点。

教具准备:

电子钢琴、多媒体、沙锤、小鼓、手摇铃

教学过程:

一、 发声练习

分成三组,用循环呼吸法分别唱1 3 5三个音,再合起来,训练学生的气息,音准

并通过此练习复习旧知,音程,和弦的联系。

二、谈话导入

师:同学们,上节课我们学会了红河谷这首歌曲。让我们来复习一下,看看加拿大的风景,想着道路两旁的枫叶,用最优美动听的歌声来唱一下。(可加上指挥手势)

师:这首歌曲有几个声部呢?

生:两个声部

师:两个声部是什么的形式呢?

生:合唱。

师:之前我们学过合唱的形式有哪些呢?

生:童声合唱 女生合唱 男声合唱 混声合唱

师:很好,那我们再来看看合唱的特点有哪些

人声作为合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性,能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。

1、音域宽广。合唱的音域是所有参与者音域的总合,从男低声部的最低音到女高声部的最高音可达到三个半至四个八度。(钢琴上示范)

2、音色丰富。在合唱中可包含男女高、中、低声部中所有的戏剧、抒情种类,还有每个人的不同音色,以及各种音色的不同组合情况。

3、力度变化大。从最弱的ppp到最强的fff,都是合唱所能够胜任的力度变化范围,任何个人都是不能与之媲美的。(我们之前的练声曲大家就可以感受)

4、音响层次多。由于合唱是多声部音乐,不同的和弦、不同的和弦转位、不同的声部组合、不同的力度级别、不同的音色变化等等,都会产生不同的音响效果和层次。

5、表现力强。合唱可以表现各种种类的作品,不论主调音乐还是复调音乐、不论任何历史时期、不论任何情绪、不论任何风格的作品,都可以通过合唱来进行完美的表现。

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