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师梦圆初中音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)九年级上册苏木地伟下载详情
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九年级上册《第三单元 西南情韵 演唱 苏木地伟》优质课教案教学设计

《苏木地伟》在四川凉山地区广为流传,为创作歌曲,其旋律简洁,体现出彝族人民豪爽的性格,聆听该曲旨在对彝族民俗的了解,并进一步学习酒歌这一体裁。

《远方的客人请你留下来》具有浓郁民族特色的合唱作品,领唱与合唱的表现形式、衬词的运用和独具特色的彝族、傣族的民族调式色彩等,都将使学生感受到浓郁的生活气息和鲜明的西南少数民族风格,也易使学生进一步理解民歌与音乐创作“源于泉”的关系。

教学目标:

知识与能力目标:能够感受、体验音乐情绪,理解歌曲所表达的生活内容,掌握混声合唱的相关知识,懂得歌曲中衬词的作用。

过程与方法目标:能够积极参与学习西南民族音乐的实践活动,喜欢西南地区的民族音乐,并乐于了解其音乐文化。

情感态度价值观目标:能够感受、体验《远方的客人请你留下来》的音乐情绪,理解歌曲所表达的生活内容,掌握混声合唱的相关知识,懂得歌曲中衬词的作用。

教学重点:爱家乡,为建设家乡而努力的情感。

教学难点:培养学生的自主学习能力,合作能力与表现自我的能力。

教具和资源:媒体课件 钢琴 音乐教学参考书 教学CD

教法和学法:听唱法、欣赏法、讨论法

课时安排:一课时

教学过程:

新课导入:

复习歌曲《歌唱美丽的家乡》苗族飞歌中的经典代表作。

区分好飞歌和酒歌。

三、学唱歌曲《苏木地伟》

1、学习彝族音乐

请同学介绍彝族民俗。

火把节是彝族古老而重要的传统节日、有着浓厚的民俗文化内涵,享誉海内外被称为“东方的狂欢节”,主要活动有斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、摔跤、歌舞表演等。

今天我们一起学习彝族歌曲《苏木地伟》。

2、请听范唱:是一首彝族的酒歌,为创作歌曲,五声徵调式。

3、教师范唱:歌曲曲调简单,音调口语化,是一首带有说唱性酒歌的特点。

4、学唱歌曲:随老师唱、一起唱

5、听攀枝花艺术团演唱:充满了浓厚的生活气息,仿佛看见举着美酒的彝族小伙子,正热情地请远方的客人喝酒的场景。

6、再次歌唱:表达了彝族人民以酒待客和热情友好的传统风格。

教材