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七年级上册苏少版简谱《第三单元 茉莉芬芳 感受与欣赏 欣赏 茉莉花（弦乐合奏）》优秀教学教案教学设计
重难点：
用音乐的语言表达欣赏体验
教学过程：
1、欣赏河北民歌《茉莉花》，引出弦乐合奏《茉莉花》
2、作品及作者介绍
3、初次聆听，思考：主旋律演奏了几遍？
4、再次聆听，思考：每一遍主旋律由什么乐器主奏？
5、第三次聆听，思考：每一遍还有什么不同之处？
6、总结三次聆听的结果
7、完整聆听作品