苏少版简谱七年级上册《演奏 口琴练习 口琴练习（一）～（六）》名师精品教案

苏少版简谱七年级上册《演奏 口琴练习 口琴练习（一）～（六）》名师精品教案教学设计

3．能用简单的打击乐器加入伴奏，共同演奏，体现合作的愉快。

教学重点：用口风琴吹奏《掀起您的盖头来》

教学难点：

1，掌握正确的演奏方法，在演奏中培养协作精神和合作能力，体现合作的愉快，从而激发学习器乐的兴趣。

2 ，学生能跟着伴奏音乐有感情地吹着《掀起您的盖头来》

3 ，学生根据新疆民歌的风格特点，自编歌曲的节奏，共同演奏这首歌曲。

教学方法：

A、示范法 B、讲授法 C、启发法 D、对比法 E、赞赏法

教具学具：钢琴、口风琴、打击乐器、多媒体课件。

课 时：1课时（45分钟）

教学过程

导入

老师用手打节奏，让学生模仿出来

2． 利用《掀起你的盖头来》乐谱里的节奏，让学生去感受和模仿，一步一步地抓住学生的兴趣，吸引他们逐步去掌握这个歌曲的节奏，从而达到引入本节课的主题同时，也能解决了歌曲的难点，起着事半功倍的作用。

4．通过学生模唱旋律，来导出这节课的内容—口风琴演奏《掀起您的盖头来》课题

新课题：学习歌谱（幻灯片显示）

重点难点

1．简单介绍这首歌曲风格、特点

2．节奏的难点：

3．老师分析曲中难点后，学生学唱乐曲的旋律，并在老师的伴奏下有感情地把整首乐谱唱出来。

导学达标：口风琴演奏《掀起您的盖头来》

1．在把握唱准歌谱的基础上，学生自用口风琴来演奏。

2．在学生演奏的过程中，老师强调和讲说有关口风琴相关的基本演奏技巧。

重点强调 指法、气息、音色、力度、情感

3．教会学生学会跟伴奏音乐，