八年级上册《第一单元 花季如歌 表现与实践 演唱 蝴蝶飞呀（节选）》优质课教案

八年级上册《第一单元 花季如歌 表现与实践 演唱 蝴蝶飞呀（节选）》优质课教案教学设计

1 能够用轻快活泼的声音和热情洋溢的情绪演唱歌曲

2 能够唱准歌曲中的附点，切分节奏

三.教学过程

1 导入：了解小虎队，听小虎队的歌曲（介绍小虎队）

2 新课教学：（1）聆听歌曲 思考问题？

A歌曲的音乐情绪？轻快 活泼 热情洋溢

B 歌曲根据旋律的变化分成几个部分？ ABC

3 分段教学

（1）唱A段谱 思考？

A段出现了哪些节奏型？ （切分 附点 请同学们拍打节奏）

A段还出现了一个特殊的音乐记号？（倚音）

填词演唱A段 注意连音线

（2）唱B段谱 思考？

B段的情绪和A段相比，有何变化？（更激昂）

B段的节奏型有哪些？（附点 切分 前十六后八 拍打节奏）

填词演唱B段

（3）唱C段谱 思考？

C段节奏型有哪些？ 注意弱起在强拍上

C段的情绪应该是什么样的？（推向高潮 放声歌唱）

（4）聆听全曲 开口默唱 注意情绪的变化

（5）完整演唱全曲

四. 拓展

（1）分组演唱

（2）加入身体律动

五.结束语