苏少版简谱九年级上册《第四单元 协奏流芳 表现与实践 演唱 化蝶》名师精品教案

苏少版简谱九年级上册《第四单元 协奏流芳 表现与实践 演唱 化蝶》名师精品教案教学设计

教学重点：

将曲子分段解析，让学生在了解故事背景的情况下，进入情境分段欣赏。

教学难点：

能够感受、体验《梁祝》的音乐情绪，并能体会音乐中的结构和音乐中表现的要素。

教学过程：

一、创设情境，引入新课：

播放《梁祝》音乐片段（爱情主题），教师讲述梁山伯与祝英台的神话故事。

二、新课教学：

师：刚才同学们听了梁山伯与祝英台的故事，接下了我们就一起欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。首先我们先了解一下什么是协奏曲。

（1）协奏曲的概念。

（是指一件或多件独奏乐器与管弦乐队相互竞奏，并显示其个性及技巧的一种大型器乐套曲。传统的协奏曲通常由三个乐章组成。进入20世纪后，协奏曲的表现形式有许多新的发展和变化。）

（2）分段赏析《梁山伯与祝英台》

1、呈示部：引子—爱情主题（草桥结拜、同窗共读、十八相送。）

引子部分：

一开始用长笛模仿鸟的叫声吹奏出一段旋律，接着双簧管以柔和抒情的引子主题展示出了一幅春光明媚、鸟语花香的美丽景色。

草桥结拜：

先是由小提琴奏出富有诗意的爱情主题。接下来大提琴以浑厚圆润的音调与小提琴的轻盈柔和形成对答。最后由全体乐队再次奏出爱情主题，表示出梁祝真挚纯洁的友谊不断加深和互相爱慕的深情。

同窗共读：

这段节奏明朗、欢快，多处运用跳音的演奏方式，使旋律活泼、跳荡，独奏与乐队交替出现，生动地表现了梁祝同窗三载、共读共玩的愉快生活。

十八相送：这段音乐转为慢板，再度出现小提琴与大提琴情意绵绵的对话，其中断断续续的音调，表现了女扮男装的祝英台欲言又止，矛盾害羞的内在情感。表现了十八相送、长亭惜别、依依不舍的情景。

2、展开部：抗婚—楼台会—哭灵投坟。

抗婚：

铜管以严峻的节奏、阴森的音调，奏出了封建势力凶暴残酷的主题；独奏小提琴用散板的节奏，陈述了英台的悲痛与惊惶，乐队强烈的快板，衬托出独奏小提琴坚决反对封建势力的反抗主题。这两个主题逐渐激化，形成英台抗婚的怨愤场面。虽然乐队全奏，曾给人一种对幸福生活的向往与憧憬，但以铜管为代表的封建势力给予了重大压力。

楼台会：

又是一个慢板，大、小提琴的对答，缠绵凄苦，如泣如诉的音调，把梁祝相会楼台时百感交集的情绪表现得淋漓尽致。