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九年级上册《第二单元 温馨家园 表现与实践 演唱 故乡的小路》优质课教案教学设计
教学目标：
一、能以饱满的热情声情并茂地演唱歌曲，表达思乡之情。
二、知道什么是变拍子 。
三、通过歌曲诗歌等作品发出对宝岛台湾的深切呼唤，激发学生的爱国热情。
教学重点：掌握变拍子，通过练习体验速度变化带来歌曲情感的变化。
教学难点：以饱满的热情声情并茂地演唱歌曲，表达思乡之情。
教学切入点：以故事叙述歌曲内涵学习歌曲
教具：教材、钢琴、VCD、碟片
教学过程：
一、师生问好
二、激情导入
? 1、视频:播放三段视频音乐，指导学生思考歌曲表现方法及表达怎样思想感情。?
三、学习歌曲
? 1、聆听范唱（播放家乡视频照片，由老师演唱）
? 2、说说感受
? 师：谁能说说这首歌向我们传达了什么样的情感？
? 生：这首歌饱含深情，充满浓浓地思乡情怀。
? 师：让我们一起加入这思乡的行列中来吧！
? 3、学唱《故乡的小路》
? a、学唱A段（认识变拍子）
? 师：请大家看乐谱，这着歌出现了两个拍号，我们称之为变拍子，哪位同学能说说自己的理解。
加lu的声音演唱
? 师：下面我们来学习B段
?1：歌曲有几个乐句？乐曲的旋律有何特点？。
? 2：对比学习低声部