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师梦圆初中音乐教材同步苏少版五线谱九年级上册月之故乡下载详情

苏少版五线谱音乐九年级上册《第二单元 温馨家园 表现与实践 演唱 月之故乡》优秀教案下载

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苏少版五线谱音乐九年级上册《第二单元 温馨家园 表现与实践 演唱 月之故乡》优秀教案教学设计

的声音演唱歌曲《月之故乡》。

3.???? 掌握切分音和附点音符的时值及唱法

二、教学重点:

重点 教唱歌曲《月之故乡》,让学生准确把握歌曲的速度、力度、音色以及通过歌声表达出歌曲所体现的思乡之情

难点 把握歌曲中附点音符和切分音符的时值及唱法

三、教学过程:

(一)、导入

播放一张月亮的照片

师:看到月亮同学们想到了什么呢?

生:想家......

师:是的,我们中国人都喜欢用月亮来寄托对家乡和亲人的思恋,古代有很多诗人写了很多关于思想的诗词,大家还记得那一首呢?

生:《静夜思》

引导学生背诵这首诗

师:诗人写诗来表达对家乡的思恋,作曲家就用歌曲来表达对家乡的思恋。讲诉彭邦桢对《月之故乡》的创作背景引入主题。

(二)、《月之故乡》

1、讲诉歌曲中的附点音符及切分音符,跟着节奏朗读歌词。

2、讲诉旋律,感受两个乐句之间的变化

3、教唱:

(1)听范唱

(2)教唱旋律

(3)老师唱旋律学生填词演唱

注意:① #4的理解及演唱时的音准。

② 演唱顺序、节奏、气息、段落情感变化。

③ 歌曲中切分音的运用,如2 2 3 6 1∣2 2 1 2 43 两个旋律区别。

(6)有感情地跟随伴奏进行演唱。

教材