西南师大版九年级上册音乐《第二单元 曲苑撷英 音乐知识 曲艺、京韵大鼓、天津时调、苏州评弹、四川清音、四川金钱板、二人转》集体备课教案

西南师大版九年级上册音乐《第二单元 曲苑撷英 音乐知识 曲艺、京韵大鼓、天津时调、苏州评弹、四川清音、四川金钱板、二人转》集体备课教案教学设计

【教学重难点】 教学重点：了解京剧的行当、场面、京唱腔等基本知识。 教学难点：锣鼓经

【教学用具】 多媒体课件等 【教学 方法 】 聆听法、感知体验法、比较法、欣赏法、 讨论 法等

【教学过程】

一、? 导入

1、欣赏外国人唱京剧片段，提问：“外国人为什么要学唱中国的京剧？（生答）

2、“那如果班级里来了一位外国 朋友 ，他想了解这个国粹——京剧，你们会怎么 介绍 呢？（生答） “ 老师 这节课就要带领大家一起走进京剧，相信 同学 们通过这节课的了解，会更好地向别人介绍京剧。

二、走进京剧

（一）行当——生、旦、净、丑（图片展示）

（二）唱腔 京剧的唱腔分很多种，但最主要的是“西皮”和“二黄”

1、播放2段视频：《包龙图打坐在开封府》、《白蛇传》，区分西皮和二黄。

2、分别说说西皮和二黄在节奏、旋律、情绪上的区别。 ? 节奏 旋律? 表现 的情绪 西皮 紧凑 起伏 变化 大 ?喜悦、激动、高昂、愤怒 二黄 ?舒缓 ? 平稳 沉思、忧伤、感叹、悲愤

（三）场面

1、定义：京剧的乐队称作“场面”或“文物场”，管弦乐部分叫“文场”，打击乐部分叫“武场”。

2、文场的乐器（p23）

3、武场的乐器

4、听声音判断文武场

5、锣鼓经的模仿 ??大台︱仓—︱仓 七台︱仓台 七台︱仓0 ‖ ?“大”表示梆子；“台”表示小锣；“仓”表示大锣；“七”表示钹。 a、节奏练习 b、用“大”、“台”、“仓”、“七”模仿 c、分组 合作 ??

（四）四大功夫

1、唱——“看大王……” 2、念——“奶奶您听我说” 3、做——兰 花 指 4、打——欣赏打斗场面

（五）板书讲解京剧的发展 1、京剧的发展 2、欣赏现代京剧选段《智斗》

三、 拓展

?1“京剧是中国的象征，许多流行音乐中都渗入了京剧的元素，有模仿京剧唱腔，也有介绍京剧的艺术特色等等，同学们知道的有吗？

2、听音乐猜歌名 《霍元甲》、《北京一夜》、《三国恋》

四、课堂 小结

1、京剧发展到现在有两百多年的历史，它的表演集合了歌唱、舞蹈、美术、武术等艺术形式，是我国珍贵的非物质文化遗产。京剧就像浩瀚的海洋，深藏着无数的力量和价值，需要我们去学习和探索。