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师梦圆初中音乐教材同步西南师大版九年级下册友谊地久天长下载详情
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九年级下册西南师大版《选唱歌曲 友谊地久天长》优秀教学教案教学设计

2、能与他人合作共同表演,并从中感受到合作的愉悦,感受音乐的魅力。

教学重难点:

本节课的教学重点是教唱会歌曲《友谊地久天长》。

难点是让学生能够体会苏格兰音乐的特点并能声情并茂的演唱歌曲。

教学准备: 多媒体课件、琴等。

教学过程:

一、组织教学:播放音乐,学生随音乐进入教室。

(出示画面一:苏格兰民俗风情及音乐)

上课礼仪:上课!(师生问好)很高兴今天与大家一起走进音乐的殿堂,领略声音带给我们的无限魅力!

二、情景导入:(大屏幕播放画面二电影《魂断蓝桥》)

1、师:刚才我请同学们欣赏了经典美国电影《魂断蓝桥》的片段,里面我们听到了一首闻名世界的插曲,大家能告诉我这首歌是什么吗?(一组同学说,三组同学说,六组同学说,还有没有不同意见的同学?大家听的都很仔细!这首歌曲就是——《友谊地久天长》。

三、新课教授

1、师:今天我们就一起来学唱这首《友谊地久天长》

2、老师弹奏曲谱,学生轻声哼唱曲谱。

3、节奏练习:老师出示本课的重点节奏,加强练习。

4、视唱旋律,让同学们更好的掌握音准和节奏。

2、(出示画面三,播放歌曲范唱。)请同学们先随音乐小声的模唱一遍歌曲。 大家模唱的真不错,看来大家对这首歌是非常熟悉的。

3、(出示画面四歌曲的曲谱)下面请同学们在伴奏下再演唱一遍。

4、(出示画面四歌曲的曲谱)纠正不当之处: 真不错!大家要注意歌曲高潮部分的节奏(教师示范演唱):友谊万岁!友谊万岁!举杯痛饮,同声歌颂,友谊地久天长。 请同学们再跟老师的琴唱一遍这一句。

5、(分析处理歌曲)歌曲的旋律同学们唱得都很好了!那么大家说,这首歌表达了一种什么情感?应该用怎样的情绪去演唱呢?

这位同学说一下,那位同学你再说一下,这两位同学说的都不错!歌曲表现的是朋友之间依依惜别的感情,我们应该满含深情地去演唱。

6、好!请同学们用你深情地声音再来演唱一遍。

四、拓展

同学们,这首歌适合在什么样的场合演唱呢?对!它适合在节日庆典的尾声部分演唱,合唱、重唱、独唱都可以。

从年初到岁末,我们要过很多的节日,每一个节日都有适合演唱的歌曲,请听赏下面的歌,说出它们适合在什么节日演唱,最好能说出歌曲的名字。

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