粵教花城版七年级上册音乐《第5单元 梨园奇葩（之一） 京剧 旦角唱腔 京剧《白毛女》选段《欢欢喜喜过个年》》集体备课教案

粵教花城版七年级上册音乐《第5单元 梨园奇葩（之一） 京剧 旦角唱腔 京剧《白毛女》选段《欢欢喜喜过个年》》集体备课教案教学设计

【学情分析】

初中一年级学生对京剧只有耳闻，由于与现实生活有些距离，学生们多多少少会觉得遥远和陌生。但在近几年国家大力弘扬中国传统文化的背景下，内有京剧本体的创新，外有大众对京剧多了关注和一份求知。又因其独有的艺术魅力，让学生对它产生兴趣也是有无限可能性。

【教学目标】

情感态度与价值观：通过对京剧唱腔的学唱使学生对京剧感兴趣，愿意进一步学习与关注。从而培养学生热爱祖国优秀传统文化的情感。

知识与技能：通过对京剧旦角西皮流水板式的学习，学唱京剧唱段《欢欢喜喜过个年》

过程与方法： 通过对京剧“七字句”的创编练习，掌握京剧西皮流水板式唱腔特点，提高学唱京剧兴趣。

【教学重难点】

重点:掌握旦角唱腔中西皮流水板的特点；

难点:学会唱经典片段《欢欢喜喜过个年》

【教学准备】多媒体课件、钢琴

【教学过程】

一、视频导入，走进京剧

1观看视频《新贵妃醉酒》

2师提问：刚欣赏的有哪种戏曲形式？声音有何特点？

答：京剧。旦角采用小嗓（即假声）演唱，声音圆润、柔婉、妩媚。

3回顾京剧的行当与表演形式

（设计意图：用京歌导入，拉近学生与京剧的距离，引出旦角唱腔的课题；）

二、走进白毛女，走进现代京剧《白毛女》

1欣赏京剧《白毛女》中喜儿唱段《欢欢喜喜过个年》

2提问：找出两个京剧片段的最大的不同点？

3故事、创作背景介绍

（设计意图：现代京剧与传统京剧在服饰、妆面、舞台背景上有很大的不同，学生接触的现代机会不多，知识容易断片。通过对比、背景的介绍有助于学生更加了解戏曲本身）

唱腔甩出来，学唱京剧片段

1生看谱找疑难

2师解析旦角唱腔、西皮流水板的特点