粵教花城版九年级下册音乐《第一单元 华夏之音（之二）说唱与戏曲 欣赏说唱音乐 《重整河山待后生》》集体备课教案

粵教花城版九年级下册音乐《第一单元 华夏之音（之二）说唱与戏曲 欣赏说唱音乐 《重整河山待后生》》集体备课教案教学设计

以抗日战争时期沦陷前后的北京为背景，通过众多的形形色色的人物关系，展现了抗战八年来沦陷区人民血泪交织的生活画面，揭露了日本侵略者血腥统治、汉奸的卑鄙下流的嘴脸，描述了中国人民大众所遭受的民族灾难，反映了在这一历史时期人民大众逐渐觉醒的过程和顽强不屈、奋起抗日的精神。?

骆玉笙（1914—2002）：又名小彩舞，她的声音优美，音域宽阔，韵味醇厚，被誉为“金嗓歌王”.她不仅继承发展了刘派唱腔，还从京剧、评弹等姐妹艺术广泛汲取营养，创立了华丽而 委婉、优美而含蓄、抒情色彩浓郁的“骆派”，将京韵大鼓艺术推向一个新的高峰。

“京韵大鼓”，原称“京音大鼓”，是在“木板大鼓”的基础上发展起来的。清末民初，木板大鼓融合了“清音子弟书”、“京戏唱腔”、“梆子腔”和其他一些艺术成分而形成风格新颖、独特的曲艺曲种“京韵大鼓”，至今已有一百多年历史。

结束语：这节课，我们欣赏了《重整河山待后生》这首带有京韵大鼓风格的歌曲，知道了“京韵大鼓”是我国曲艺音乐花园中盛开的一朵小花。下节课，我们还将进一步走进曲艺，去关注和了解我国其他的曲艺形式！