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七年级全册《Урок15 У меня нет брата .》优质课教案教学设计
2.学习名词第二格的意义用法
2、语言知识目标：初步掌握名词单数二格的三个用法
(1)与前置词у连用，表“谁有/没有”
(2)与否定词нет连用，表示“没有”
(3)与数词2/3/4连用，表示数量
3、情感态度目标：
1.能克服学习中的困难，培养自学能力，树立学好俄语的信心。
2.能积极与他人合作，互相帮助，共同完成学习任务。
三、教学重点：在实践中正确使用第二格。
四、教学难点：掌握名词二格的三个基本用法
(1)与前置词у连用，(2)与否定词нет连用，(3)与数词2/3/4连用，
五、教学方法：讲授法，问答法，练习法。
六、教学过程：
第一步、导入：（主要以问答和练习为主，根据老师的引导学生回答并练习）
一起回忆名词二格的变化规律
词尾：一格 二格 引练：
阳 —辅 + а класс——класса
—й →я музей——музея
—ь →я словарь——словаря
阴 —а →ы школа——школы
—я →и тётя——тёти
—ь →и тетрадь——тетради
中 —о →а окно——окна
—е →я море——моря
第二步、知识讲解