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七年级全册《 Урок11 Что вы делаете？ 》优质课教案教学设计
初一 教
材
分
析
本课选自人教版义务教育教科书七年级全一册。本课主要围绕主题Что вы делаете？展开，在这一课中第一次系统全面的讲解俄语中动词的概念和动词的人称变位（动词第一变位法和动词第二人称变位法）为以后学习动词的体和时态奠定基础，并且利用动词来操练询问对方在做什么，并能做出相应的回答，这是一个很实用的话题，学生围绕主题反复操练，以利于培养学生的口语交际能力，为今后学习俄语打下牢靠的基础最终达到培养学生的俄语综合运用能力。
学
情
分
析 半年多的学习让学生的俄语口语和听力有一定的基础，能熟练地和同学一起围绕主题展开口语交际。但是动词的人称变位是同学们第一次接触，所以教师要用简单的语言，让学生抓住重难点，了解俄语中动词的原形也叫动词不定式。动词按人称和数变化，叫动词变位，动词根据词尾分为第一变位法和第二变位法。并在掌握词尾规律的情况下，把给出的动词进行变位。同学们达到用动词变位简单操练与主题有关的句子。 教学
目标 知识目标：
了解俄语中动词的原形也叫动词不定式。动词按人称和数变化，叫动词变位，动词根据词尾分为第一变位法和第二变位法。
掌握动词变位时的词尾规律，能举一反三，给动词按照词尾进行人称变位。
过程和方法：
培养学生俄语词尾观察能力，能摸索出规律。然后对给出的单词进行人称变位。
情感态度和价值观：
1、培养学生相互合作的意识，能通过小组合作总结出动词人称变位的规律。
2、鼓励学生多说俄语，鼓励学生利用动词人称变位参与到主题活动Что вы делаете？中。 教学重
点难点 重点：了解什么是动词的人称变位，及以-ать、-ять结尾的动词多属第一变位法；以-ить结尾的动词多属第二变位法。
难点：能够根据词尾规律给动词进行人称变位。 主要教
学方法
1、合作探究法 2、观察法 3、练习法
教学
资源
教材、PPT、展台
教学过程预设