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九年级上册《5、版画的材质与审美》优质课教案教学设计
教学过程：
教学过程 教学阶段 教师活动 学生活动 设置意图
导
入
新
课 一、导入新课：
由网络热点话题引出书籍和阅读给人们的生活带来了更多的知识和力量。
展示多媒体课件：莎士比亚、高尔基名言。
生活中离不开书籍，也离不开阅读。介绍一位书友之友
展示多媒体课件：1分钟活动，有6条藏书票特征提示，考验同学的知识面。
教师展示自己的藏书票，引出本节课主题，并板书：藏书票
展示本节课的学习目标
学生回答，并描述
学生思考过程中对藏书票的特征有第一次了解
学生思考后回答
学生了解本节课的学习目标
师生在聊天的气氛中介绍读书节，引入书籍、阅读的重要性，接着进行一分钟的猜猜看，间接介绍藏书票的特征：题材、形式、尺寸、使用的方法。
在明确学习目标后的学习更加高效。
新
课
讲
解
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课
讲