九年级上册《第1课 中国古代建筑艺术欣赏》优质课教案

九年级上册《第1课 中国古代建筑艺术欣赏》优质课教案教学设计

2.过程和方法目标: 教师利用多媒体向学生展示中国古代建筑图片，并向学生提问，让学生积极回答问题，使教师和学生互动起来，增强学习气氛。

3.情感态度和价值目标：通过对本课程的学习使学生对艺术作品产生向往，感受到艺术的魅力，从而热爱生活、热爱艺术。通过对不同时期的建筑艺术的了解，使学生懂得美术的社会功能，培养学生的民族自豪感和爱国热情。

教学重点：中国建筑艺术被称为世界三大建筑体系之一的原因，中国古代建筑的特色。

教学难点：如何调动学生对建筑艺术欣赏的动力。

教学方法：

1.教法：讲解与幻灯片展示相结合。

2.学法：欣赏，观察以及教师讲解。

教具准备:古今中国古代著名建筑幻灯片若干张

教学过程：

一：组织教学：（1分钟）安定课堂，检查学具。

二：引入新课：（4分钟）

讲解中国古代建筑的相关知识导入。

中国古代建筑艺术。

三：讲授新课：（35分钟）

教师讲解：中国古代建筑的含义

（一）：欣赏中国古代建筑图片，引起学生学习兴趣

（二）：中国古代建筑的特色

1、以木材作为主要建筑材料，西方建筑以砖石作为主要建筑材料。

2、中国古建筑中的间架制。这种体系是由立柱和纵横的梁枋组合成的各种形式的梁架，使建筑物上部荷载均经由梁架、立柱传递到基础；墙壁不承受荷载。

3、创造斗拱形式并作为度量单位

4、重视建筑整体布局部局：古代的建筑都是以“群”的形式组成一个院落。一般都采用均衡对称的方式，沿着纵横两条轴线进行布局，比较重要的建筑都安置在纵轴线上。这里主要就讲讲宫殿建筑。　

5、色彩的运用：色彩是中国古代建筑的主要装饰手段，这是由木结构体系的特点所决定的。从木材表面施加油漆作为防腐措施发展到建筑彩画，形成了俗话所说的“雕梁画栋”。我们再看一下故宫的图片，大家都看到了些什么颜色？同学们有没有发现，故宫主要建筑的黄色琉璃瓦顶、朱红色的柱子、门窗，檐下处于阴影部位的建筑彩画用青绿色略加点金，在白色石台基的衬托下，更加显得富丽堂皇。

：中国古典建筑构造特征

1：木构架：

分为抬梁式、穿斗式和井干式。（教师根据图片做讲解）