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沪少版美术六年级下册《简洁热烈的剪纸 （参考课题1）民间剪纸》优秀教案教学设计
六年级学生随着年龄的增长、身心的不断的发展，在对美术的要求也有所不同。学生的学习兴趣远不如低年级，想象力也随之下降。根据这一特点，我想到了上这节剪纸课。
三、教学目标：
知识与技能：了解团花剪纸的艺术特点，学会基本六折团花剪纸的设计方法表现作品。
过程与方法：在欣赏与体验中掌握六折团花剪纸的设计方法。
情感态度和价值观：感受民间剪纸艺术的艺术美感与丰富寓意。
四、教学重点、难点：
重点：围绕吉祥寓意设计团花的纹样。
难点：纹样的设计过程中，把握连接性和完整性。
五、教学准备
教具：1、幻灯片课件PPT。2、剪刀、红纸、铅笔、橡皮等。3、剪纸作品、范例。
学具：剪刀、红纸、铅笔、橡皮等。
六、教学过程
（一）欣赏导入
1、播放团花剪纸图片，引出团花的概念
2、介绍团花剪纸。
3、揭示课题《吉祥团花》
设计说明：?以观看团花，了解团花的含义，激起学生学习兴趣。
二、探究发现
（一）结合生活中事物，请同学们讲一讲吉祥寓意。
1、教师总结：人们常常借助一些吉祥纹样与其相关事物名称的谐音，寓意对幸福的向往与追求。
2、想一想，这些吉祥事物在剪纸中是怎样传达的。
3、智慧大比拼游戏
先出示:大象加花瓶表示平安有相
设计说明：?结合生活中常见的物品，更好的了解吉祥的寓意，使用游戏环节，能很好的激发学生的兴趣。 （二）教师示范，进入学习团花剪纸的步骤
1、出示教师作品团花造型，了解团花的特点和制作的方法。引出折法