沪少版七年级下册《 凹版画的魅力 （参考课题2）套色版画》名师精品教案

沪少版七年级下册《 凹版画的魅力 （参考课题2）套色版画》名师精品教案教学设计

2.本单元第一课时了解套色版画基础认识，学会分析画面中的主要形象，掌握分版分色要领；第二课时学习套色版画制版，理解掌握制版步骤与方法，增加画面肌理效果；第三课时学习套色版画的印版，把握作品色彩效果。

3.本单元采用讲授法、比较法、小组讨论法、示范法、练习法。 学情简要分析：

学生在六年级已学习过单色版画，对于版画只停留在黑白木刻的了解，七年级学生好奇心强，富有较好的创造力，为更好地让学生多了解版画知识，故在本单元教学设计上着重介绍讲解套色版画这一内容。在套色版画内容学习上，突出的问题是学生作品中画面主体形象不凸显、画面肌理效果不丰富以及色彩不够简明，印制效果不佳。本课希望学生能在体验式学习过程中，学会分析作品画面的主要形象，掌握分版套色的分色分版要领，完成套色版画作品印制。与此同时，培养学生耐心、细致的学习态度。 第1课时教学目标设计:

1．知识与技能:了解套色版画基础知识，知晓分版套色特点与要领。

2.过程与方法：在赏析、比较、实践等过程中，学会分析作品画面的主要形象，初步掌握分版套色版画的分版分色要领与制版方法。

3.情感态度与价值观：培养学生的审美情趣，通过学习培养学生的版画情感，提高动手、动脑及创新的能力。 教学重点 学会分析画面中的主要形象 学习难点 掌握分版分色要领

教学过程 教学环节 教师活动 设计意图 情景导入 （一） 欣赏导入

1．师出示单色与套色版画作品供学生欣赏，比一比两者的不同之处。

2．师介绍：相较于黑白分明的单色版画作品，套色版画作品色彩多样，它更好地丰富了版画的艺术语言和表现手段，为我们的生活带来了更多的欣赏乐趣。

（二）揭示课题：《套色版画》 回顾以前所学知识点，通过比较更直观感受单色版画与套色版画的区别，从而引出课题。 讲授与活动 （一）套色版画之分色套版的认识

1．出示PPT，了解套色版画的定义、种类以及特点。

2．出示图片，以两人小组形式进行讨论并找一找哪个是画面的主要形象？

3.师出示作品图例，提问1：这幅作品你看到几种颜色？（生思考回答）

4．师根据学生回答进行补充讲解：作品有几个颜色就要分刻几块版。

5．提问2：这幅作品是用几块版印制而出的？（生思考回答）

6．师介绍分版套色版画分版、分色要领。

（分版套色版画分底版、主版与副版；底版可以运用较浅的颜色作底色、主版可以运用较深的颜色突出画面主要形象，副版可用与主版颜色互补或邻近的颜色。）

7．师出示分版套色版画制作步骤图并予以说明

（1）分版、分色计划；（2）对版标记；（3）分版拷贝；（4）分版刻制；（5）分色印版 了解套色版画概念，以提问方式让生动脑思考，分析画面主要表现形象并掌握分版套色制版方法与要点。 作业设计 （一）作业内容：请生根据师所给的线描稿用彩铅做好分版分色计划与对版标记

（二）作业要求：

1．对版标记标示清楚准确

2．色彩运用准确、概括 根据作业内容与作业要求，遵守分版套色制作步骤完成课堂任务。 教学评价 （一）学生展示

（二）评价要求：

1．底版与主版标记是否做到位

2．色彩运用是否凸显画面主要形象