沪书画版美术六年级上册《第一单元 点和线 第1课 点的集合》优秀教案下载

沪书画版美术六年级上册《第一单元 点和线 第1课 点的集合》优秀教案教学设计

2、过程与方法：

通过思考、比较、欣赏与讨论，使学生感知点彩画的画面效果，了解点彩画的原理。

3、情感态度与价值观：

通过学习活动，引导学生富有创意地学习运用各种绘画手段，丰富学生的想象力，激发其对美好事物的表现以及创造的欲望。

教学重点与难点：

重点：充分利用色彩和不同的点法创作一幅点彩画。

难点：能够使用点彩的方法创作相对完整的作品，丰富表现手段。

教学过程：

一、导入：

1、大家都玩过魔方，可以把上面的小方块看成是一个个点。（作品由魔方拼成的，构成它们的是魔方上一个个小点。）

2、揭示课题：

点的聚集，也是我们今天学习的主题——《奇妙的点彩画》。

二、探究学习：

1、认识点彩画

①点彩派：点彩派从印象派发展而来。

②点彩派的大师

创始者——修拉

发扬者——西涅克

2、探究点彩画

①点的形状

②点的色彩

③局部欣赏，探究色彩规律

三、作品欣赏：

点彩画真神奇，不同颜色的点规律地排列，能让我们的眼睛感受丰富的颜色变化。

四、操作练习：