《第三单元 造型广场 第12课 小技法：漂浮的画》公开课优秀教案下载（七年级下册）

《第三单元 造型广场 第12课 小技法：漂浮的画》公开课优秀教案教学设计（七年级下册）

教学目标：

知识与技能：了解不同的肌理的美感，知道抽象绘画的形式美感。懂得油漆不溶于水得的特点，学会用吸附的方法制作有肌理纹样的图画。

过程与方法：观察各种材质形成的肌理照片，交流肌理产生的抽象美给自己的感觉。欣賞画家赵无极的作品，感受抽象绘画的形式美。尝试用吸附的方法制作有肌理纹样的图画，并装饰成各种新的图案。

情感态度与价值观：感受不同纹理和抽象画给视觉带来的美感，培养勇于创造肌理、追求抽象形式美感的信心，体会制作的快乐，展示学生的艺术个性。

四、教学重点和难点:

重点：帮助学生感受肌理的美，并运用吸附法制作简单的肌理作品。

难点：让学生在制作中充分发挥想象力和创造力。

五、教学准备：

教具：玻璃试瓶、扁平盛水容器、油漆、汽油、白纸等 。

学具：小型扁平盛水容器、各种油漆、纸张等。

六、教学过程

教学步骤 教师活动 学生活动 设计说明 导入教学 实物导入。展示实物雨花石并让学生猜它的名称，把它和别的石头进行对比，发现肌理的存在。

实验导入。在玻璃瓶中盛一定量的清水，随后滴几滴油漆，让学生观察油漆和水的之间的变化。教师实验表演油漆吸附制作画面的过程。 观察 、思考、回答

滴入清水中的油漆有的浮在水面上；有的一下子沉入水底；还有的在水中漂浮。

激发学生的学习兴趣。

这个演示简洁明了地告诉学生将要学习的内容，同时这种新鲜独特的表现方式大大刺激了学生的求知欲，为新的教学内容的实施作了极具吸引力的铺垫。

出示课题 教师点击课件——漂浮的画 观察、思考 点明课题 欣赏分析作品肌理，感受形式美。 肌理的概念。

欣赏自然界中不同的肌理。通过多媒体的演示，展示多种不同材质的，不同肌理的各种摄影作品，展现肌理的各种美。

欣赏美术作品表面的肌理变化。了解抽象绘画，着重欣赏赵无极的作品。

4、总结制作肌理的技巧性与偶然性及文化背景与意境。

欣赏、比较、总结、归纳知识。

在教师的引导下，通过对作品大量的探究，增强了对肌理的认识，调动了学生主动学习的积极性，从而主动探究以后的创作实践。

引导创作 展示教师的吸附油漆画的作品，总结几点造成不同肌理的吸附效果方法。教师示范油漆吸附制作画面的全过程。

注意色彩搭配，确立主基调。

根据画面效果来给作品起题目