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师梦圆初中美术教材同步辽海版九年级上册第16课 走进博物馆下载详情
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九年级上册美术《第16课 走进博物馆》获奖说课教案教学设计

教学准备:《中国美术鉴赏》、《中国美术教育》2001?6、《初中美术欣赏》、图片、黏土等。

教学过程:一、组织教学

????????? 二、导入

???????????? ?(图片欣赏)这些青铜艺术是我们的祖先创造的杰作,内容涉及生活的各个方面:劳动、战争、祭祀,以及动物的搏斗等等。

???????????? ?介绍青铜器;

青铜器的工艺始于夏,商、西周是它的兴盛时期,到春秋

中期以后,转入一个新的发展阶段。

青铜是铜和锡(有时也含少量的铅)的合金。纯铜的熔点很高,硬度较低,加进锡或铅,可以降低熔点,增强硬度和光洁度。古代匠师在长期实践中总结出各类不同青铜器物的合金比例。

????????? 三、欣赏、讨论

?《司母戊方鼎》(商)

他外型给你什么感觉?他装饰纹路给你什么感觉?

小知识:此青铜器通高133厘米,重875公斤,是迄今所知奴隶制社会遗存的最大的一件青铜器。

?《狩猎扣饰》(西汉)

《铜马》?? (东汉)

《虎耳骑士四牛贮贝器》(西汉)

《虎耳动物搏斗贮贝器》(西汉)

《二虎噬猪扣饰》???? (西汉)

? 它们做什么用?涉及了生活的那方面?创设了怎样一个

场面?说说你喜欢那一个青铜器,为什么?

???????????? ?让我们走进那遥远而神秘的年代,感受先民强悍的生命、丰富的生活、敏锐的观察力和非凡的创造力吧!

???????????? ?《虎噬牛铜枕》(战国)

????????????? 《牛虎案》?? (春秋晚期)

????????????? 《铜牛灯》?? (东汉)

????????????? 《持伞俑》?? (西汉)

????????????? 《人像》???? (商代晚期)