《6.走进身边的美术世界》公开课优秀教案下载（九年级下册）

《6.走进身边的美术世界》公开课优秀教案教学设计（九年级下册）

2学情分析

本课主要是介绍不同种类的美术作品，与以往不同的是，上课不是从传统的角度介绍各个画种，而是以教材的不同来区别不同的画种，使学生明白画种的不同，是因为画家使用的工具材料不同。让学生明白，随着时代的前进，美术材料在不断更新变化，审美观念也在改变。

3重点难点

1、通过欣赏美术作品，激发学生对美术的兴趣；

2、学生能够从材料的角度认识和评析美术作品。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1一、导入新课

生活中有很多色彩丰富、造型奇特的美术作品，今天，老师给大家带来一段沙画视频，我们先来欣赏一下。（播放视频）

师：在视频中我们看到不停变化的画面，艺术家正在用什么材料作画呢？（沙子）

师：这是用沙子、灯光和荧屏来表现的沙画，它转瞬即逝，变化万千，具有极高的观赏价值。生活中还有很多常见的美术作品，你想了解它丰富多彩的内容吗？今天我们就来学习新课《在美术世界中遨游》（板书课题）

4.1.2二、讲授新课

?????? 师：请同学们欣赏图片，（播放课件）这些图片中有哪些美术种类？

?????? 生：对！有国画、油画、版画……

?????? 师：好！同学们说的作品可以归纳为四大种类：绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术。这些艺术种类都是根据艺术的特点、材料、功能来进行分类的。（播放课件）

（一）绘画

????? ?师：下边，我们来欣赏美术作品《父亲》

?????? 讨论：面对这位皮肤黝黑、牙齿脱落、手掌粗糙的农民，你的第一印象是什么？他真的是画家的父亲吗？画家为什么把这幅画取名为《父亲》？

?????? 生1：皱纹很多，肤色暗淡，手上端着一碗茶。

?????? 生2：是一个朴实善良的农民形象。

???????生3：他是中国成千上万的农民父亲的代表。

?????? 师：是啊！这位老人枯黑干瘦的脸上布满了皱纹，深陷的眼睛露出了凄楚迷茫的目光，干裂、焦灼的嘴唇似乎已被风干了很久，仅剩一颗门牙的嘴里不知包含了多少酸甜苦辣。

（展示《出水芙蓉图》）请同学们谈谈这幅画是怎样表现形象的？（可从色彩、线条来回答）

?????? 学生回答：荷花颜色很鲜艳、漂亮线条流畅。

??????? 师：通过以上两幅画分析比较，可以看出：