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人教版日语七年级全册《第二单元 6课 会话：「折り紙」》优秀教案教学设计
掌握代名词“これ、それ、あれ、どれ”及“何ですか”的意思和用法。
教学内容
指示事物的代名词“これ、それ、あれ、どれ”，“何ですか”。
教具媒体
教科书、多媒体、大屏幕和黑板。
过程
内容
时间
（分钟）
方法
复习
单词和
会话文
2
教师领读单词和会话文进行复习。
导入
何ですか。
3
（直接导入）
教师：（将教科书放在学生可以看到的位置,离开教科书到较远的地方。）
あれは何ですか。
学生：教科書です。
教师：はい，あれは教科書です。
同样地，
教师：あれは何ですか。