人教版七年级全册《第四单元 15课 会话：「趣味」》名师精品教案

人教版七年级全册《第四单元 15课 会话：「趣味」》名师精品教案教学设计

4.文を通じて，新しい表現を覚えると同時に日本語の能力を高めること。 教学重点 1.他人に趣味を聞き、賞賛する。

2.文型：～ことができる。

　　　　～は～が～

3.会話と本文の内容。 教学難点 1.自分の趣味を言い出すこと。それから，他人に趣味を聞くこと。

2.材料と例文を利用して,文脈によってその表現を正しく使い方を理解させて,身につけさせる。 教学方法 教授法、グループディスカッション、練習法 講義プロセス：

ステップ一　　　1.単語を読んで,復習する。

　　　　　　　　2.文法項目のものを振り返る。そして、練習する。

　　　　　　　　　①美月会拉小提琴。

美月さんはバイオリンを弾くことができます。

　 ②在那家面包店可以买到好吃的蛋糕。

　　　　　　　　　　そのパン屋でおいしいケーキを買うことができます。

③小李喜欢游泳。

　李さんは泳ぐことができます。

④小王擅长乐器。

　王さんは楽器が上手です。

⑤这药一天吃二次。

　この薬は1日に２回飲みます。

⑥我一个月打三次左右网球。

　わたしは一ヶ月に３回ぐらいテニスをします。

⑦在隔壁教室有什么人。

　となりの教室にだれかいます。

⑧今年暑假，一起去什么地方旅行吧。

　今年の夏休みにどこかへ旅行に行きましょう。

ステップ二　　会話を読みましょう。

　　　　　　　他人に趣味を聞く：～さんの趣味はなんですか。