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人教版日语八年级全册《第一单元 1课 会话：「工場見学」》优秀教案教学设计
「て形」が順次動作を表す用法を正しく使うこと
時間
段階
活動（詳しく書いてください）
活動の目的
6min
復習
１、各グループにV1 V２ V３が書いてあるカードを配る。どれがV2どれがV3かと 分類別にカードを分けさせる。紙ボードに貼ってください。正しくて、一番早く出来上がるチームが勝ちます。最後に完成するグループが各類の動詞の特徴を言わせる。
する→して Nする→Nして 来る→きて
する→して Nする→Nして 来る→きて
Ｖ2る→Ｖ2る＋て
Ｖ2る→Ｖ2る＋て
V2
見る→みて 起きる→起きて 寝る→ねて 食べる→たべて
Ｖ3
する→して 勉強する→勉強して
来る→きて
V2
見る→みて 起きる→起きて 寝る→ねて 食べる→たべて
Ｖ3
する→して 勉強する→勉強して
来る→きて
（特別な１類動詞を注意して）
一緒にカードにある単語を読みましょう。
先生→学生1→学生2→学生3……という流れで単語レベルのてくださいを練習する。