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人教版日语八年级全册《第二单元 6课 会话：「発表の準備」》优秀教案教学设计
2、能力目標:発表や依頼表現をうまく使いこなせることができる。
3、情感、態度価値観目標:学生たちが積極的な態度で日本語を学ぶこと。
教学難点：?Ｖながら?の用法を把握すること。
教学方法：復習、教授と練習
授業の流れ：
挨拶
みなさん、こんにちは。では、授業を始めます。
復習
まず、昨日 勉強した新出単語を復習する。
導入
PPTで絵を学生たちに見せ、今回の授業を導入する。
新授
コミュニケーション表現
①発表する時：
?これから私たちの発表を始めます。?――宣布汇报开始
?これで私たちのグループの発表を終わります。?――表示汇报结束
?この写真を見てください??これは…です。?――展示图片，资料等
②依頼表現:
?お願いします/よろしくお願いします?――请求或委托对方做某事。
文法
①Ｎについて:
Ｎ:名词或名词性词组。
后续表示言谈，思考的动词，表示动作，行为涉及的主题，范围等。可以翻译成“就……，关于……”
例:張さんは中国の歴史について話しました。
②Ｖながら: