1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪教版六年级全册体育《基本内容Ⅰ 一、跑 3、迎面接力跑》集体备课教案教学设计
2、素质练习
三、本课的教学目标
学会立棒式传接棒迎面接力跑,掌握传接棒的时机。
发展学生的速度，力量及身体的协调能力。
激发学生对体育的学习兴趣，培养学生刻苦耐劳的意志品质,提高学生的团队意识。
本课重点：交接棒方法正确；上下肢的协调。
本课难点：交接棒时机的配合；身体的协调配合。
四、教材分析
接力跑属于集体项目，迎面接力是接力跑的一种形式，传接棒采用立棒式方法。通过练习发展学生快速跑的基础上，培养学生间的配合能力，提高学生的团队意识，增进学生间的友善关系。
五、学情分析
对于六年级学生来说，是小学和初中的一个更替过程，由于是借班上课，所以我对该班学生身体情况不了解，因此我安排的教学内容简单易学。通过迎面接力练习，使学生对快速跑更有激情，也能增强学生的团队意识。整课利用相互合作的方式，增进学生的团结意识，提高学生相互配合的能力。
六、教学流程
1．准备部分： 共6分钟，包括反应练习和热身两个部分。通过反应练习既集中学生的思想又能让学生热身。通过热身使学生各关节得到充分的活动。
2．基本部分：共28分钟，有迎面接力跑的学习及素质练习两个部分。迎面接力跑的学习方法有原地摆臂、原地摆臂传接棒、短距离传接棒、快速跑传接棒和迎面接力比赛。由易到难分解教学，期间，以小组练习为主，教师指导为辅。素质练习有两个内容，原地高抬腿和蛙跳。采用上下肢搭配练习，在提高上下肢力量的同时，也提高了身体的协调性。
3．结束部分： 共4分钟，师生一同进行简单的放松练习，总结本次课中出现的问题等。
七、本课亮点
相互合作，小组竞争
八、期望效果
1、给学生营造相互合作、相互帮助、相互学习的氛围。
2、通过分组练习的模式，引导学生的生活热诚，培养积极创新的精神。
3、搭建学生的展示平台，让学生展现自我，体现自身价值。
4、让学生在动中体会体育的乐趣，为终身体育打下基础。
《体育与健身》课时计划
年级 预备 人数 日期 执教 班级 组班形式 周次 课次 内容
主题 1.迎面接力跑(2-1)