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《第四章 保健与卫生 常见疾病的预防》公开课优秀教案教学设计(七年级全册)

4.掌握传染流行的三个基本环节及其预防措施;

5.通过对HIV(艾滋病)的特点和预防的了解,进一步理解传染病流行的三个基本环节。

能力目标

进一步培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。

情感态度与价值观

通过了解传染病的危害和传播途径等,养成良好的卫生习惯以及培养如何与病人相处等。

... ... ...

传染病就是由病原体侵入人体而引起的,并可在人群中传播的疾病。

根据病原体的不同,传染病可分为:

1.寄生虫性传染病

蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病、沙眼等。

2.细菌性传染病

?细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风等。

3.病毒性传染病

狂犬病、流感、肝炎、乙脑、艾滋病等。

... ... ...

一、传染病流行的基本环节

分析下面的资料:

1.流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者,或者使用流感患者用过的食具、被服等的人,都可能传染上流感。与青壮年相比,老人、小孩更容易患流感。

2.肝炎患者用的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。

上述的做法有什么科学道理?

答:将甲肝患者用的碗筷同家人的分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人感染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客染上传染病。

传染病要具备传染源、传播途径和易感人群三个环节,才能在人群中流行。缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。

传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。

病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。