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人教部编五四学制版二年级上册语文《识字 4 田家四季歌》优秀教学设计
男生齐读，女生用手指着认真听。
从这小节诗歌中，你看到了田家一个怎样的春天？（板书：美丽、生机）
出示图片：麦苗、桑叶。
你们知道这两幅图中是什么植物？这符合第一小节中的哪一句？
出示“麦苗儿......”谁能从这句诗中你看到了什么（引导解释“肥”）
人们的心情怎样？（愉悦、高兴）谁能带着这样的语气读？全班带着这样的语气齐读。
田家的春天是美丽的，让我们走出田野，去郊外踏青吧。你看到了郊外哪些美景？（出示几幅春天的图片）
你还想和大家分享春天哪些美景？
11、同学们刚刚说的，其实就是一句句美丽的诗。春天还有很多美丽的景色，等着我们班的小诗人们去书写。 同学们四人一组，自己说说春天的美景，再把你们认为说得最美的句子写下来。
二、小结
同学们笔下的春天是美妙动人的，也是各种各样的。那么到底是什么样子的呢？我们下节课一起细细品味。