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二年级上册语文《课文 语文园地四》精品课教案
教学重难点：
引导生活中识字，引发大胆而合理的想象。
复习回顾，引入课题。
本单元我们寻着古今文人墨客的足迹，游览了祖国的大好河山：我们跟随唐代诗人王之涣一起登上山西永济的鹳雀楼，发出了“欲穷千里目，更上一层楼。”的感慨；踏着诗仙李白的脚步在江西望庐山瀑布，引发了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的大胆想象；去安徽赏黄山奇石，像徐霞客一样感叹“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”游台湾日月潭，做客新疆葡萄沟。
一路走来，大饱眼福。百闻不如一见，我们先看看它们在地图上的位置。（出示地图上这些名胜古迹的位置）我们可以乘坐哪些交通工具到这些名胜古迹？
识字加油站
1.乘坐的交通工具：（多媒体出示）
石家庄火车站 和谐号
石家庄公路主枢纽 石家庄运河桥客运站 石家庄白佛客运站
石家庄正定机场
2.乘坐火车就要凭火车票上车，我们先认真一下火车票。你们了解到哪些信息？（可以引导：如果你拿到一张火车票，你最关注的是什么信息？）
这是一张从南昌站开往北京西客站的Z66次列车车票，开车时间是2016年9月4日19:45，座次是7车箱11号下铺，空调硬卧，票价是317.5元。
相信你拿到火车票，一定能安全顺利的抵达北京西客站。
3.认读生字
借助拼音认读生字；
去掉拼音认读生字，并选择一个组词。重点讲解“卧”字的字源。
生活中识字。
认识电影票，旅游票上的字，说说你还在哪些地方识字？
妙笔生花，想象丰富。
生活中不仅仅处处隐藏着许多学问，还时常引发我们无尽的想象，不信，你看！
出示“鞋”的图片，说说你认为它们像什么？为什么说爸爸的鞋像小船，弟弟的鞋像鸟窝？这两种不同的事物之间有什么相似之处？告诉这种修辞方法是比喻。你还认为谁的鞋像什么？
出示 “柳条 云朵 枫叶 椅子 路灯 胡子”下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。
柳条：丝带 长发 门帘 鞭子 鱼竿 草裙 面条 钓线
出示贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
椅子：字母h 躺椅 滑梯 三足鼎