北师大版二年级上册数学《七 分一分与除法 小熊开店》优秀教学设计

北师大版二年级上册数学《七 分一分与除法 小熊开店》优秀教学设计

教学目标：?

1、学会用2-5的乘法口诀求商，进一步体会乘除法之间的互逆关系。?

2、初步体验除法运算与生活实际的密切关系。能用除法解决一些简单的实际问题。?

3、体会生活中处处有数学，使学生在数学活动中积累经验，培养与他人合作交流的能力。?

4、培养学生在特定的环境中收集并处理信息的能力，进而培养学生学会利用相关的信息解决问题的能力。?

5、培养学生的逆向思维、抽象思维以及思维的灵活性和求异性。?

教学重点：?初步学会用乘法口诀求商。

教学难点：?对“除法算式”的理解；学会用乘法口诀求商。

一、创设情景

师：勤劳的小熊在森林里开了一家商店，生意非常的好。小熊忙不过来，想请你们帮忙，你们愿意吗？

二、复习乘法

师：在帮忙之前，小熊要先考考大家，看看你们能不能通过他的考验，准备好了吗？（出示乘法算式，说出口诀）

真不错！现在，小熊正式聘请你们来做他的小助手。

三、学习新知

师：现在，我们一起去小熊的商店看看，瞧，谁来了？（师出示，生观察图片，说）

他的好朋友小兔、小猫、都来给它捧场。小熊正在做商品介绍呢，谁来说一说小熊商店里有哪些商品呢？??

指名说一说：布娃娃9元，皮球3元，毽子1元，小汽车5元，风筝8元。?

1、出示问题

师：小猫想买小汽车，它拿出20元给小熊，不知道拿几辆，你们能帮它计算，20元可以买几辆小汽车吗？?

2、出示问题（2）20元可以买几辆小汽车？?

①以小组为单位进行讨论，想一想，该用什么方法来计算？?

②学生先列出怎样算式?，再想该怎样计算出结果呢???20÷5=?

③把你的算法在小组内说一说?

④全班交流。?

生1：我是用摆一摆、圈一圈的方法算的。用圆片摆，把20元每5元分1?份，分成了几份，就能买几辆，用除法计算20÷5＝4（辆）