1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
2. 能根据提示复述故事内容。
教学重点
1．能读懂、理解故事内容。
2 能正确流利地朗读对话。
教学难点
1．能读懂、理解故事内容。
2．能正确流利地朗读对话，并在小组内分角色表演。
教学准备
多媒体课件 单词卡
教学过程
(课前播放本单元的歌曲，提前渗透星期的英文表达法)
Step1.
Free talk
课件出示课程表，教师手指课表中的星期询问：
T: Is it Monday today?
Ss: Yes . / No.
T:What day is it today?
Ss:It’s…
板书并教学新句子What day is it today? It’s…
T:Do you like Monday? What lessons do you have this morning/ afternoon?
Ss:We have…
T:Do you like…?
T:What do you want to do after school?(PPT)
教学after school
Ss : …（根据课件提示性短语说一说放学后的活动。）
Step2 Presentation and new lesson
1.T: Today we are going to learn unit 2 After school
T: Read this title, What do you want to know? Can you ask some questions?鼓励学生也可以用中文问。
生大声读题目，并提出问题Who？ What？
解决第一个问题：Who?